Hiện 100% các trường tiểu học và trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh đã thực hiện lồng ghép giáo dục tiết kiệm năng lượng cho học sinh vào môn học hay giờ ngoài khóa. Hy vọng, với sự hưởng ứng tích cực của các nhà trường cùng sự sáng tạo trong khâu tổ chức tuyên truyền, việc thực hiện tiết kiệm năng lượng sẽ được mỗi học sinh thực hiện hiệu quả.

Từ đó, giúp học sinh, những chủ nhân tương lai của đất nước, trở thành tuyên truyền viên tích cực tới gia đình, người thân và cộng đồng cùng chung tay tiết kiệm năng lượng. 

{keywords}
Mỗi em học sinh đều là những tuyên truyền viên, tư vấn về việc tiết kiệm điện, nước, tái chế rác thải

Giờ đây, mỗi em học sinh đều là những tuyên truyền viên, tư vấn về việc tiết kiệm điện, nước, tái chế rác thải không chỉ trong nhà trường, mà còn tới các bậc phụ huynh để cùng hưởng ứng.

Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt (phường Bãi Cháy) đã thực hiện rất nhiều hoạt động hiệu quả bằng những buổi tuyên truyền, ngoại khóa, lồng ghép vào các môn học về việc thực hiện tiết kiệm điện, nước, tái chế rác thải cho học sinh. Cùng với đó, nhà trường thực hiện đánh giá thi đua các lớp qua nội dung tiết kiệm năng lượng.

Hàng năm, nhà trường đều thực hiện tuyên truyền hưởng ứng giờ trái đất vào tiết chào cờ. Đồng thời phối hợp với Chi nhánh Điện lực Hạ Long tổ chức chương trình ngoại khóa tiết kiệm điện cho học sinh.

Trường TH&THCS Minh Khai (phường Hà Phong) cũng luôn thực hiện tốt công tác giáo dục tiết kiệm năng lượng cho học sinh. Thông qua những tiết học, các giáo viên đã chủ động lồng ghép giáo dục học sinh biết tiết kiệm điện, chỉ sử dụng điện khi thật sự cần thiết. Nhà trường còn tổ chức nhiều hoạt động bổ ích để giáo dục học sinh, như: Thi viết văn, vẽ tranh, lắp ráp hệ thống đèn chiếu sáng tiết kiệm năng lượng, ngoại khóa.

Hiện nhà trường đã thay thế toàn bộ hệ thống bóng điện cũ bằng bóng đèn led để tiết kiệm năng lượng. Với hệ thống đèn này, trung bình mỗi tháng toàn trường tiết kiệm được khoảng 3 triệu đồng tiền điện. Thời gian tới, nhà trường tiếp tục tăng cường giáo dục cho học sinh biết cách tiết kiệm năng lượng để nâng cao ý thức tự giác, góp phần bảo vệ nguồn năng lượng chung.

Trần Hằng