Cụ thể, dự án “Cánh tay robot cho người khuyết tật liệt cơ tay toàn phần” của hai em Phạm Đức Linh và Nguyễn Đức An, học sinh Trường THPT Hàn Thuyên, tỉnh Bắc Ninh đoạt giải Ba.
02 dự án đoạt giải đặc biệt do các tổ chức khoa học - công nghệ và doanh nghiệp trao tặng là: Dự án “Khó khăn tâm lý trong học tập trực tuyến của học sinh trung học phổ thông” của em Hoàng Việt Phúc và Vũ Phương Mai, học sinh Trường THPT Chuyên Lào Cai; dự án “Kích thích tư duy toán học thông qua hệ thống bài tập Hình học và trò chơi được thiết kế bằng phần mềm Scratch” của hai em Huỳnh Đăng Khoa, Lê Anh Châu, học sinh Trường THCS Nguyễn Tri Phương, tỉnh Thừa Thiên Huế.
Năm 2021, Hội thi ISEF 2021 với tên gọi REGENERON ISEF 2021 được tổ chức trực tuyến tại Hoa Kỳ từ ngày 3/5 - 6/5 với 1.431 dự án từ 81 quốc gia/ vùng lãnh thổ tham dự. Tổng số học sinh tham dự là 1.893. Kết quả, có 34/81 quốc gia/ vùng lãnh thổ đoạt giải; tổng số dự án đạt giải là 382/1.431 (chiếm 26,67%).
Việt Nam có 07 dự án tham dự Hội thi và là 1 trong 34 quốc gia/ vùng lãnh thổ có dự án đoạt giải. Đoàn học sinh Việt Nam đã tham gia đầy đủ và tích cực các hoạt động của Hội thi bằng hình thức trực tuyến trên các không gian ảo do Ban tổ chức REGENERON ISEF 2021 thiết kế.
Để chọn được 07 dự án tham dự REGENERON ISEF 2021 từ 141 dự án dự thi Cuộc thi khoa học kĩ thuật cấp quốc gia học sinh trung học năm học 2020-2021, đã có hàng chục ngàn dự án được thực hiện trong các nhà trường, trong số đó có trên 5.000 dự án tham gia Cuộc thi khoa học kĩ thuật cấp tỉnh/thành phố.
2 em học sinh Phạm Đức Linh và Nguyễn Đức An trong quá trình thực hiện dự án |
Thành tích ổn định
Hội thi khoa học kỹ thuật quốc tế dành cho học sinh trung học có tên tiếng Anh là International Science and Engineering Fair (ISEF), là hội thi hàng năm được tổ chức từ năm 1952.
Đến nay, ISEF là hội thi khoa học và kĩ thuật quốc tế hàng năm lớn nhất dành cho học sinh trung học (từ lớp 9 đến lớp 12). Mỗi năm có khoảng 1.800 học sinh trung học từ khoảng 80 quốc gia/ vùng lãnh thổ trên thế giới tham gia giới thiệu kết quả nghiên cứu ở 22 lĩnh vực của Hội thi.
Để tham gia Intel ISEF, các thí sinh phải tham gia và được lựa chọn từ các hội thi khoa học ở các địa phương hoặc các quốc gia. Các hội thi địa phương hay quốc gia này phải tuân thủ một số quy định cơ bản của ISEF và được gọi là các Hội thi ISEF thành viên (Affiliation Fair).
ISEF kết nối và tạo điều kiện để những nhà khoa học trẻ tranh tài ở đấu trường quốc tế; tạo điều kiện cho học sinh gửi những đề tài nghiên cứu của mình đến các nhà khoa học trình độ cao để được đánh giá, nhận xét.
Việt Nam bắt đầu chính thức tham gia ISEF từ năm 2012 đến nay. Thành tích của học sinh Việt Nam trong Hội thi khoa học kĩ thuật quốc tế ISEF kể từ khi Cuộc thi khoa học kĩ thuật cấp quốc gia học sinh trung học của Việt Nam chính thức đăng kí là Hội thi thành viên của ISEF năm 2012 luôn luôn ổn định. Năm nào tham dự Việt Nam cũng là một trong hơn 50% quốc gia có giải tại Hội thi.
Cụ thể: Năm 2012 có 01 dự án tham dự và đoạt giải Nhất; năm 2013 có 05 dự án tham dự và đoạt 02 giải Tư; năm 2014 có 06 dự án tham dự và đoạt 02 giải Tư và 01 giải Đặc biệt (giải thưởng do các trường đại học, tổ chức khoa học và doanh nghiệp trao tặng);
Năm 2015 có 06 dựa án tham dự và đoạt 01 giải Tư và 01 giải Đặc biệt; năm 2016 có 06 dự án tham dự và đoạt 04 giải Ba; năm 2017 có 08 dự án tham dự và đoạt 01 giải Ba, 04 giải Tư, 04 giải Đặc biệt; năm 2018 có 08 dự án tham dự và đoạt 01 giải Ba, 01 giải Đặc biệt; Năm 2019 đoạt 01 giải Ba.
Năm 2020 Việt Nam không tham gia dự thi do dịch Covid-19; Năm 2021 lần đầu tiên Việt Nam tham gia dự thi bằng hình thức trực tuyến với 07 dự án và đạt 01 giải Ba, 03 giải Đặc biệt.
Ban tổ chức REGENERON ISEF 2021 đánh giá cao việc Việt Nam đã phát động rộng rãi công tác nghiên cứu khoa học và tổ chức Hội thi Khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học hàng năm với hàng ngàn học sinh tham gia. Đây là tiền đề quan trọng để từng bước Việt Nam nâng chất lượng công tác nghiên cứu khoa học nói chung và các dự án dự thi quốc gia, quốc tế nói riêng.
Phượng Trần