Công bố kết quả sơ bộ vòng quốc gia cuộc thi ViOlympic năm học 2018-2019

Năm học 2018 - 2019 là năm thứ 11 cuộc thi giải Toán, Vật lí qua Internet được tổ chức.

Vòng thi cấp quốc gia cuộc thi ViOlympic năm học 2018-2019 dành cho học sinh các khối lớp 5, lớp 9 và lớp 12 đối với môn Toán Tiếng Việt; lớp 4, lớp 8 đối với môn Toán Tiếng Anh và lớp 9, lớp 12 đối với môn Vật lí.

Diễn ra trong ngày 7/4/2019 với 6 ca thi kéo dài từ 8h đến 16h45, vòng thi cuối cùng của ViOlympic năm nay có sự góp mặt của hơn 10.000 học sinh thuộc 48 tỉnh, thành phố trên toàn quốc. Đây là những thí sinh được lựa chọn từ hàng triệu học sinh trong cả nước đã tham gia các vòng thi từ tự do đến những vòng thi các cấp.

Tại vòng thi cấp quốc gia của ViOlympic năm nay, các thí sinh thực hiện 3 bài thi với tổng thời gian làm bài là 45 phút. Trong đó, có 2 game thi và 1 bài thi “Leo dốc”. Điều kiện để bước vào bài thi “Leo dốc” là học sinh cần vượt qua 2 game thi đầu với số điểm tối thiểu 100 điểm. Tại bài thi “Leo dốc”, học sinh trả lời sai tổng số 5 câu hỏi thi thì vòng thi sẽ tự động kết thúc.

Theo kết quả sơ bộ vừa được Ban tổ chức công bố, với nội dung thi Toán tiếng Anh khối lớp 4, trong tổng số gần 2000 thí sinh dự thi, 5 thí sinh có điểm số cao nhất lần lượt là: Đoàn Bảo Ngọc (Nam Định), 360 điểm; Trần Tuấn Bảo (Hà Nội), 330 điểm; 3 thí sinh Cao Minh Quốc Thái (TP.HCM), Nguyễn Minh Nhật (Ninh Bình) và Phạm Minh Hoàng (Vĩnh Phúc) cùng đạt điểm số 310 tuy nhiên khác nhau về thời gian làm bài.

Ở nội dung Toán tiếng Anh khối lớp 8, trong 532 thí sinh góp mặt, dẫn đầu là thí sinh Trần Xuân Bách (Hà Nội) đạt 410 điểm; 2 vị trí tiếp theo thuộc về các học sinh Nguyễn Tuấn Dương (Hải Phòng) và Nguyễn Cao Cường (Hà Nội với điểm số lần lượt là 400 và 390 điểm; 2 thí sinh Nguyễn Quang Minh (Hà Nội) và Trần Anh Vũ (Phú Thọ) cùng đạt 380 điểm, song thời gian hoàn thành bài khác nhau.

Nội dung thi Toán tiếng Việt khối lớp 5 là nội dung có số lượng thí sinh dự thi vòng thi cấp quốc gia đông đảo nhất – 5.218 thí sinh. Và theo kết quả dự kiến, cùng với ViOlympic Vật lí lớp 9, đây cũng là một nội dung mà các thí sinh đạt điểm số khá cao. Cụ thể, 5 thí sinh dẫn đầu cuộc thi lần lượt là Kiều Minh Đức (Hà Nội) với 570 điểm; Đồng Quốc Duy (Hà Nội), 550 điểm; Vũ Quang Huy (Hà Nội), 500 điểm; Nguyễn Lê Nhật Nam (Hà Nội), 500 điểm; Đỗ Việt Khoa (Hà Nam), 490 điểm.

Trong nội dung Toán tiếng Việt khối lớp 9, tổng số thí sinh đăng ký dự thi là 1.355 thí sinh. Các vị trí dẫn đầu về điểm số, theo kết quả sơ bộ của Ban tổ chức, gồm có: Lê Minh Triết (Sơn La) đạt 310 điểm; Huỳnh Hiếu Lộc (Tiền Giang), 290 điểm; Cao Phan Anh Dũng (Đồng Nai), 290 điểm; Đỗ Như Hưng (Phú Thọ), 280 điểm); và Phạm Thị Hồng Nhung (Ninh Bình) đạt 270 điểm.

Ở môn thi Toán tiếng Việt khối lớp 12, 5 học sinh đạt điểm số cao nhất vòng thi này là: Trần Thị Thu Huyền (Phú Thọ) với 400 điểm; 4 thí sinh cùng đến từ Phú Thọ gồm Nguyễn Trung Kiên (390 điểm), Nguyễn Như Quỳnh Mai (360 điểm); Dương Thanh Hiên (350 điểm) và Đinh Đức Mạnh (340 điểm).

Đối với nội dung thi Vật lí khối lớp 9, có tổng số 1072 thí sinh dự thi, 3 vị trí dẫn đầu đều thuộc về các học sinh Phú Thọ là Hà Hồng Dương đạt 590 điểm, Nguyễn Đức Huy đạt 580 điểm và Nguyễn Tùng Chi đạt 530 điểm. Hai vị trí tiếp theo là Lê Xuân Hậu (Hưng Yên) đạt 520 điểm; Phạm Anh Tùng (Hà Nam) đạt 500 điểm.

Với nội dung Vật lí lớp 12, các thí sinh đạt điểm cao nhất là; Trần Thị Hiền (Ninh Bình), 460 điểm; Vũ Quang An (Ninh Bình), 420 điểm; Nguyễn Xuân Đạt (Phú Thọ), 410 điểm; 2 thí sinh Trần Duy Hùng và Vũ Công Trường cùng đến từ Ninh Bình và cùng đạt 390 điểm.

Các cơ sở giáo dục và thí sinh có thể tra cứu kết quả thi sơ bộ trong vòng thi cấp quốc gia ViOlympic năm học 2018 – 2019 tại đây. Ban tổ chức cho biết, kết quả này sẽ được cập nhật lại sau khi Ban tổ chức rà soát hồ sơ, biên bản được gửi từ các đơn vị cụm thi.

Ban tổ chức cũng cho hay, về cơ cấu giải thưởng vòng thi cấp quốc gia năm học 2018-2019, Huy chương và giấy chứng nhận sẽ được trao cho các học sinh tham gia theo từng môn và khối lớp, trong đó giải Vàng chiếm 2% tổng số học sinh tham gia; giải Bạc chiếm 3%; giải Đồng chiếm 5% và tỷ lệ học sinh đạt giải Khuyến khích chiếm 10% tổng số học sinh tham gia.