Mục tiêu chung của Đề án là ứng dụng CNTT vào các hoạt động quản lý, dạy và học nghề bằng các công nghệ phần mềm tiên tiến trên thế giới; hiện đại hóa cơ sở hạ tầng thông tin theo hướng số hóa, mô phòng hóa các máy móc, thiết bị dạy nghề; tạo đột phá về chất lượng đào tạo, góp phần tăng năng lực cạnh tranh quốc gia và hội nhập với khu vực và quốc tế.

Mục tiêu cụ thể, đến năm 2017, các cơ quan quản lý Nhà nước về giáo dục nghề nghiệp sẽ triển khai các dịch vụ công trực tuyến ở cấp độ 3, tích hợp toàn bộ dữ liệu về giáo dục nghề nghiệp và doanh nghiệp nhằm đáp ứng nhu cầu tuyển dụng và nhu cầu đào tạo lao động.

Đối với các trường được lựa chọn để phát triển thành trường nghề chất lượng cao, phải ứng dụng CNTT trong việc tuyển dụng, theo dõi quá trình, kết quả học tập của học sinh tới khi ra trường; Hoàn thiện cơ sở hạ tầng CNTT và phương tiện, thiết bị dạy học, xây dựng hệ thống thư viện điện tử; Xây dựng hệ thống thông tin và cơ sở dữ liệu về đánh giá kỹ năng nghề và kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp.

ứng dụng CNTT

Đối với các nghề trọng điểm cấp độ quốc tế, khu vực ASEAN và quốc gia, sẽ có khoảng 40% chương trình, giáo trình được ứng dụng các phần mềm mô phỏng và xây dựng các bài giảng thực hành ảo mô phỏng các tình huống thực tế; khoảng 70% chương trình, giáo trình được lưu trữ số hóa.

Đến năm 2020, các cơ quan quản lý Nhà nước về giáo dục nghề nghiệp phải triển khai các dịch vụ công trực tuyến ở mức cao nhất (mức 4); ít nhất 50% cơ sở giáo dục nghề nghiệp có cơ sở hạ tầng CNTT hoàn thiện; ít nhất 50% các cơ sở giáo dục nghề nghiệp ứng dụng CNTT vào hoạt động dạy và học các nghề trọng điểm cấp độ quốc gia, khu vực ASEAN, quốc tế, và ứng dụng đào tạo trực tuyến; ít nhất 60% chương trình, giáo trình của các nghề đào tạo được số hóa và lưu trữ bằng công nghệ tiên tiến. Mặt khác, phải thiết lập được hệ thống quản lý ngân hàng đề thi và chứng chỉ kỹ năng nghề trong hệ thống thông tin và cơ sở dữ liệu về đánh giá kỹ năng nghề; đẩy mạnh ứng dụng CNTT vào các hoạt động quản lý, kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp.